段立新以“在旧书页里立新”为主题，其个人简介呈现出一位善于从旧书页中汲取灵感、赋予旧物新生的探索者形象，他立足旧书页承载的时间印记与文字痕迹，在传统载体中寻找当代表达，通过重新审视、拆解与重构，使旧材料焕发出新的生命力，其创作与研究兼具文献感与创新性，体现出尊重过往又不断突破边界的个人风格。
第一次见段立新，是在青溪镇那间不足二十平方米的旧书屋里，春雨天，屋檐滴水，他正伏在木桌前修补一本清代的县志，手指上沾着浆糊，鼻梁上架着老花镜，听见门响，抬头笑：“你来啦，先坐，我把这一页粘完。”
段立新今年六十七岁，做过三十四年乡村教师，退休后回乡办起这间“立新书屋”，书屋不大，书却不少，多是他这些年从废纸堆、旧货市场、拆迁老屋里一本本收来的，有人不解：这些旧书又破又黄，有什么用？他说：“书旧了，字还活着；人老了，心还能立新。”
他这名字是祖父起的，祖父读过几年私塾，给他取名“立新”，希望他长大后能破旧立新，做一番光宗耀祖的事，可段立新一辈子没做过什么惊天动地的大事，他在村小教书时，教室是旧祠堂，黑板裂了缝，粉笔要省着用，他就在黑板的右上角，每天写一个小字：新。
学生问：“老师，为什么天天写‘新’？”
他说：“日子可以旧，脑子要新。”
那些年，村里孩子辍学多，段立新一家一家去劝，用旧报纸裁成方格本，用竹竿做教鞭，用废旧挂历包书皮，他把旧物一样样翻新，把一个个孩子送出山村，后来，学校翻修，旧的黑板、课桌、油印机都要扔掉，他舍不得，搬回家，堆在厢房里，妻子埋怨：“尽是破烂。”他笑：“破烂里也有新东西。”
退休后，段立新开始修补旧书，他不光补书，还教村里孩子识字、读诗、写毛笔字，书屋里有一张长桌，是旧门板改的；桌上摆着几盏灯，是捡来的马灯改的，孩子们围坐一起，读《诗经》、读《山海经》，也读他手写的“新三字经”。
他说：“立新，不是把旧的扔掉，而是让旧的发出新芽。”
去年，县里有人来参观，问他要不要申请项目资金，把书屋翻新成现代化的农家书屋，他摆摆手：“房子不漏雨就好，钱不如买书。”他在门楣上贴了副对联，上联“旧书不厌百回读”，下联“新意常从一字生”，横批是他的名字：立新。
雨停时，段立新把那本县志补好了，他轻轻合上书，封面上的“新”字隐约可见，他说：“人这一生，就像一本书，有的页旧了，有的页破了，但只要还愿意修补，愿意添几行新字，这本书就不算完。”
我忽然觉得，段立新这个名字,他配得上。