我校STEAM社团近日开展“创新筑梦，实践成光”智能生活跨学科展示活动，活动以“智能生活”为核心主题，融合科学、技术、工程、艺术和数学等多学科知识，通过项目展示、动手实践与互动体验，呈现学生在智能家居、创意编程、环保科技等方向的探究成果，活动注重培养创新思维、实践能力与团队协作精神，引导学生在真实情境中发现问题、解决问题，此次展示彰显了STEAM教育跨学科融合的特色，让实践成为点亮梦想的光芒，推动校园科技学习深入开展。
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【校园记者站讯】为激发学生创新精神，提升跨学科综合实践能力，我校STEAM社团在创客空间开展了以“智能生活·创意无限”为主题的实践成果展示活动，活动集中展出了社团成员近一个月的项目作品，涵盖智能硬件、机器人搭建、创意设计、数学建模等多个方向，吸引了不少师生驻足观摩。
STEAM社团将科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、艺术（Art）和数学（Mathematics）有机融合，引导学生在真实问题中开展项目式学习，指导老师李老师介绍，本次活动突出“从生活中发现问题，用跨学科知识解决问题”，鼓励学生动手实践、团队协作、大胆展示。
活动现场,各项目小组依次进行作品展示和讲解，编程组带来的“智能浇花系统”，通过土壤湿度传感器实时监测植物状态，实现自动补水；机器人组搭建的“校园巡检小车”，能够沿既定路线自主巡航，并利用超声波模块避开障碍；创意设计组将废弃纸板、亚克力与LED灯带结合，制作出兼具美观与实用性的“星空阅读灯”；数学建模组则对教室采光数据进行可视化分析，为校园节能提出了优化建议。
“以前我觉得学科之间是分开的，这次做项目才发现，要让作品既实用又好看，必须把很多知识结合起来。”社团成员陈思远在分享中表示，另一名成员赵一凡说，团队合作中大家分工明确，遇到程序报错、结构松动等问题时没有放弃，而是一起查资料、改方案，最终完成作品，很有成就感。
据了解,我校STEAM社团成立两年来，已先后开展“智慧校园”“环保创客”“生活中的数学”等系列项目，相关作品在市区级青少年科技创新比赛中屡获佳绩，学校相关负责人表示，STEAM社团是学校推进五育融合、落实核心素养的重要平台，今后将继续整合校内外资源，拓展3D打印、创意编程等内容，让更多学生在“做中学、学中创”中收获成长。
整场展示活动气氛热烈,不少同学在体验区亲自操作作品，感受STEAM教育的独特魅力，STEAM社团正成为校园里一道充满科技感与创造力的风景线。